Mujer awajún se gradúa con beca de la universidad y pide apostar por educación de niñas indígenas
Orfelinda Shunta Santiak es la única mujer entre una decena de jóvenes indígenas que obtuvieron beca de la asociación CHIRAPAQ para concluir su tesis.
La EIB en peligro
Reciente iniciativa del Ministerio de Educación pone de manifiesto lo difícil que le representa abordar la Educación Intercultural Bilingüe en nuestro país.
#39 – «Día universal del niño»/Situación de la niñez indígena en el Perú
El 20 de noviembre se celebra el Día Universal del Niño. Henma y Alex conversan sobre cómo la pandemia por COVID-19 ha resultado en una crisis de sus derechos, especialmente entre la niñez indígena, que vio reducido su acceso a la educación.
#33 – Educación intercultural/ desafíos en la implementación de metodologías innovadoras en las escuelas
Conoceremos los retos y desafíos para implementar una educación de calidad intercultural e inclusiva para todos y todas.
#27-Derechos de los pueblos indígenas/La comunicación intergeneracional entre las familias indígenas
Los pueblos indígenas no somos solamente las personas que tenemos un idioma materno o una costumbre diferente sino también aquellas personas se sienten parte de un origen o historia de un pueblo o cultura.
CHIRAPAQ felicita a Leonarda Suárez Guerrero por su elección como presidenta de estudiantes amazónicos
Por primera vez en su historia una mujer presidirá la Organización de Estudiantes de los Pueblos Indígenas de la Amazonía Peruana (OEPIAP).
#21 – Idioma quechua en los niños y adolescentes /Factores socioculturales y la discriminación lingüística
Sobre qué beneficios se puede lograr con el uso del quechua en nuestras comunidades, particularmente entre la niñez y la juventud indígena.
Loreto: Universitarios indígenas demandan postergar inicio de clases
Falta de acceso a internet les impide seguir con los cursos de forma virtual. Señalan que medida no considera la situación en la que viven los alumnos indígenas.
Convocan a becas para que jóvenes indígenas de la Amazonía realicen tesis de licenciatura
Serán doce los seleccionados a quienes se cubrirán por veintiocho meses sus gastos de manutención, investigación y obtención del título profesional.
CHIRAPAQ se pronuncia contra comentarios racistas de docente universitario
No se trataría de caso aislado. Estudio revela que indígenas son criticados por su bajo rendimiento sin considerar las barreras que enfrentan para acceder a la educación superior.
Nuestras sabias indígenas conocen cómo regenerar la Madre Tierra
Lideresas indígenas promueven el conocimiento tradicional indígena para proteger al planeta ante la crisis medioambiental.
Comunicación y educación para revitalizar las lenguas indígenas
La ONU declaró al 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, que permitirá visibilizar los esfuerzos de los pueblos indígenas por mantener vivos sus idiomas originarios.
Jóvenes indígenas alzan su voz por atención en salud sexual y reproductiva sin discriminación
Mujeres indígenas de REOJIP y la Juventud del ECMIA llevan su agenda de derechos sexuales y reproductivos a la III Conferencia Regional de Población y Desarrollo de la CEPAL.
La interculturalidad ‘desde abajo’
Tesis de Maestría analiza coincidencias y distancias entre la propuesta de CHIRAPAQ y la Política de Educación Bilingüe Intercultural de Perú.
Realizarán ciclo de conversatorios sobre situación de Pueblos Indígenas
Expertos de Brasil, Canadá, Guatemala y Perú se reunirán en Lima para analizar agenda pendiente de los Estados en esta materia.
Reconocen a CHIRAPAQ por su contribución a la educación
Ministerio de Educación otorgó galardón en mérito a su apoyo a jóvenes indígenas en escuelas rurales de Loreto.
CHIRAPAQ presente en foro sobre jóvenes y agricultura
Este sábado 03 de Diciembre desde las 9.30 a.m. en el Sala de Conferencias de Estudios Generales de la PUCP.
Defensoría hace llamado para invertir en el educación de los pueblos indígenas
Tarcila Rivera, presidenta de CHIRAPAQ se unió ha llamado del Defensor del Pueblo por una educación de calidad para nuestros pueblos.
El largo camino hacia la escuela
Los centros de formación rural en alternancia en Loreto son una alternativa interesante, pero que requiere de apoyo en su implementación.
Derechos para construir nuestro futuro como pueblos indígenas
Este año el Día Internacional de los Pueblos Indígenas está dedicado al derecho a la educación.
0-29 Crecimiento e Incertidumbre
Documento sobre la situación de la infancia y la juventud indígena en el Perú en el contexto del crecimiento económico de los últimas décadas en el Perú.
Lideresa indígena reconocida por UNICEF
Tarcila Rivera Zea fue condecorada en reconocimiento a su lucha por garantizar los derechos de la niñez indígena.
Juventud Indígena y Educación Superior
Compartimos los resultados del estudio «Juventud, Educación Superior y Movimiento Indígena en el Perú», y las ponencias de nuestros comentaristas invitados.
Educación superior: brecha para andinos y amazónicos
Estudio busca que aulas universitarias no sea hostiles para los jóvenes indígenas.
Juventud, educación superior y movimiento indígena en el Perú (resumen)
Análisis sobre los incentivos o problemas que encuentran los jóvenes indígenas en su formación técnica y académica a partir de su identificación étnica.
Historias de compromiso por la cultura indígena
Leo Casas, vicepresidente de CHIRAPAQ, fue distinguido por el Ministerio de Cultura por su lucha a favor de los pueblos indígenas.
Juventud, educación superior y movimiento indígena en el Perú
Estudio sobre las las expectativas y las necesidades de la juventud indígena que aspira a una educación superior y las posibilidades de conformar una masa crítica académica indígena.
Ayacucho se compromete a invertir en la juventud indígena
Plan Regional de la Juventud reconoce la diversidad cultural, lingüística y la existencia de pueblos indígenas u originarios.
Una educación con espíritu indígena
Representantes de Perú y Estados Unidos compartieron miradas sobre la creación de políticas culturales que revaloren el saber indígena.
Realizan diálogo intercultural indígena
Luci Tapahonso, reconocida poeta del Pueblo Navajo, compartirá sus reflexiones sobre la revaloración del arte indígena en el sistema educativo.
Educación, racismo y pueblos indígenas
Reflexiones y propuestas sobre el modelo educativo en América Latina y la contribución desde la mirada indígena.
Líderes juveniles indígenas y la universidad
Jóvenes indígenas pidieron ver reflejada su cultura en la educación universitaria.
Indígenas peruanos crean red para exigir políticas públicas favorables
REOJIP tiene como finalidad promover que los jóvenes indígenas preserven su identidad cultural.
Educación universitaria no abarca cultura de etnias indígenas por considerarla folclórica
La universidad no toma en cuenta el punto de vista de los pueblos indígenas, señalan jóvenes en entrevista a Andina.
Jóvenes indígenas de Perú se agrupan para hacer sentir su voz ante el Estado
Nota de AFP, dando a conocer la conformación de la Red de Jóvenes Indígenas de Perú REOJIP.
Universidad debe incluir saber indígena
Estudiantes recomendaron que universidades revaloren los conocimientos ancestrales de sus pueblos.
950 mil indígenas jóvenes en Perú
Jóvenes indígenas están en peligro de perder su identidad cultural. Nota del diario La Primera.
Nace Red para dar voz a la juventud indígena
Red de Organizaciones de Jóvenes Indígenas del Perú busca actuar como interlocutor frente al Estado.
Participación de indígenas para el desarrollo de sus pueblos
Video reportaje de HispanTV sobre encuentro rumbo a la Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas.
Lima será sede de encuentro internacional indígena
Líderes de América Latina y El Caribe elaborarán propuesta de participación política a nivel mundial.
Jóvenes indígenas tardan más años en terminar la universidad
Amazónicos tienen menos posibilidades de estudiar medicina y derecho.
Requieren 500 millones de soles para transformar la educación en Ayacucho
Alientan a que padres de familia y maestros conozcan Plan de Mediano Plazo en Educación y demanden su implementación.
Piden declarar a Ayacucho en emergencia educativa
Región ocupa últimos puestos en comprensión matemática y lectora a nivel de todo el Perú.
¿Cuánto hemos aprendido en Ayacucho?
En la zona rural, por cada 5 niños y niñas que comprenden lo que leen, 95 se quedan sin hacerlo, indica la activista Tania Pariona.
Niños quechuas exhiben su arte
Talleres promovidos por la asociación CHIRAPAQ buscan afirmar la identidad cultural de la niñez ayacuchana a través del arte.
Los hijos de Beatriz
La solidaridad de una mujer indígena permite a jóvenes del distrito amazónico de Balsapuerto el continuar asistiendo a la escuela.
Universitarios indígenas denuncian discriminación para acceder a carrera médica
Alumnos indígenas señalaron que se cuestiona capacidad de los pueblos indígenas para convertirse en profesionales de la salud.
Jóvenes indígenas que habitan en ciudades son invisibles
Superar las dificultades de identificación étnica en los censos de Estado es una demanda de la juventud indígena en la urbe.
Desaparición de la lengua pone en peligro transmisión de conocimientos ancestrales
Brechas entre los sabios mayores y la niñez indígena se acentúa en el contexto de migración a zonas urbanas.
Jóvenes indígenas frente a la pérdida de su identidad
Se requiere una educación que destaque la historia y el valor de los pueblos indígenas, señaló la lideresa Tania Pariona.
¿Cuántos son los jóvenes indígenas?
Jóvenes de origen indígena que habitan en zonas urbanas son invisibles en censos de Estado.
La memoria histórica en la construcción de identidad
Jóvenes indígenas requieren una educación que los ayude a conectarse con sus orígenes, afirmó la lideresa indígena Tarcila Rivera Zea.
Ñoqanchiq «Desde Nosotros Mismos»
Catálogo de la exposición escultórica de niños, niñas y jóvenes quechuas de Ayacucho.
Arte para sanar
La práctica de las artes originarias es una forma de recuperar y reconstruir la armonía con nuestro ser y entorno.
Violencia y niñez indígena en el Perú
La pobreza creciente y el cierre de las escuelas en las zonas de conflicto arrojan a los niños a los grupos armados, señaló representante de UNICEF Perú.
Afirmación cultural a través del arte
Cinco días de fiesta cultural en los que se promovió la enseñanza de las artes indígenas como estrategia para superar la violencia.
Artes originarias contra la violencia
Propuesta de CHIRAPAQ para superar la violencia y afirmar la identidad a través del arte. Nota de Presencia Cultural.
Indígenas difunden su cultura mediante el arte
Artistas indígenas del continente americano participan en la exposición «Vivir y crecer a través del arte». Reporte de TeleSUR.
Expositores del foro internacional sobre artes indígenas
Conozca más acerca de los expositores con quienes reflexionaremos sobre las artes propias para superar la violencia.
Esculturas que recogen la historia de un pueblo
Inauguran muestra escultórica elaborada por jóvenes ayacuchanos.
Educación y memoria
CHIRAPAQ participará en el seminario internacional «Memoria y educación: retos para la enseñanza de la historia reciente» organizado por el IEP.
Arte para superar las violencias
Jóvenes artistas indígenas de Perú, México y Canadá participarán en la Jornada de Cultura Viva “Vivir y Crecer a Través del Arte”.
Ayacucho: Reclaman analizar pertinencia cultural en evaluación de aprendizajes
Denuncian que provincias donde se concentran la mayor población estudiantil en Ayacucho no son incluidas en censo de evaluación de aprendizajes.
Indígenas urbanos
Jóvenes descendientes de migrantes se congregaron en la PUCP para reflexionar sobre la construcción de su propia identidad.
Diálogo de los pueblos sobre el aprendizaje de nuestros niños y niñas
Instituciones de la sociedad civil buscan acuerdos para la participación de la región en la Evaluación Censal de Estudiantes.
Por un sistema nacional educativo para revalorar nuestra diversidad
Lideresa indígena Tarcila Rivera Zea señaló que la educación para la diversidad debe ser el pilar para formar nuevos ciudadanos.
Denuncian escalada de violencia contra niños y jóvenes Mapuches en Chile
Niños, niñas y adolescentes Mapuches viven atemorizados por la alta presencia policial en el sur de Chile.
Una agenda incumplida para la juventud indígena
Jóvenes indígenas reclaman mayor compromiso de parte de los Estados durante reunión especial de CEPAL en Quito.
Una experiencia de participación política desde los jóvenes indígenas
Más de 40 jóvenes líderes indígenas se congregaron en Ayacucho para reflexionar su posición frente a la educación, la salud y la cultura.
Nuestros Cuentos (video)
En las regiones andina y amazónica, la gran vitalidad de nuestra gente se ha expresado desde siempre a la luz de una rica tradición oral.
Para aprender y crecer (afiche)
Afiche informativo sobre el derecho a la educación de los niños y niñas indígenas.
Para aprender y crecer (cartilla)
Cartilla informativa sobre el derecho a la educación de niños y niñas de los pueblos indígenas.
Recuperación de la oralidad indígena
Nos dedicamos al rescate y preservación de la palabra, que ha sido siempre el soporte vital de nuestra cultura.
Nuestros aportes a la educación intercultural
Desde 1997, CHIRAPAQ desarrolla propuestas por una educación de calidad, intercultural e inclusiva en Ayacucho.
Cuna Más llegará a 200 mil niños indígenas en 2016
El Programa Nacional Cuna Más cubrirá a 200 mil niños y niñas de 0 a 2 años en áreas rurales, informó su directora ejecutiva, Andrea Portugal.
Demandan educación primaria de calidad
Más de 100 países de todo el mundo se unirán del 22 al 29 de abril para demandar educación primaria de calidad durante la “Semana de Acción Mundial”.
Wiñay Kawsananchikpaq (video)
En la propuesta educativa de CHIRAPAQ, niños y jóvenes fortalecen su identidad a través del arte.
¿Qué quieren para su futuro niños y jóvenes indígenas?
Los niñas, niñas y adolescente indígenas sueñan con una educación que los tome en cuenta en su sentir y pensar en su propia cultura e idioma.
Celebran Día Internacional de la Lengua Materna
Jornada Intercultural «Fuente Original de la Palabra» inicia este martes 21 de Febrero a las 9.00 a.m. en la Comunidad Andina (Av. Aramburú cuadra 4 esquina con Av. Paseo de la República, San Isidro).
Estrategias metodológicas para la EIB
Enfatiza la lengua en su dimensión social y vivencial para los pueblos indígenas para construir los contenidos a ser aplicados y desarrollados en el aula.
Estrenan película sobre el legado de Arguedas
“Arguedas en Nosotros: Rimanakuy hacia el futuro”, documental corto de Wilton Martínez, se estrenará el viernes 02 de diciembre a las 7 p.m. en el Centro Cultural de la PUCP – Sala 3 (Av. Camino Real 1075, San Isidro). El ingreso es libre.
Debemos reconocernos como una sociedad intercultural
Educadores y líderes indígenas proponen construir un país que conozca, acepte y comparta las distintas culturas de su territorio.
Jóvenes indígenas de Sudamérica y El Caribe defienden saberes ancestrales
Líderes llegaron a Lima para demandar la recuperación del idioma y los saberes ancestrales de sus pueblos.
En el centenario de José María Arguedas
De un país de hijos españoles a otro de todas las sangres. Por Rodrigo Montoya Rojas.
Escuelas interculturales
NAPA visita una escuela de Huanta donde los niños aprenden el valor de la cultura de nuestros antepasados
Inauguran VI Muestra de Escultura en Piedra en Ayacucho
CHIRAPAQ y MADRE va organizando por sexto año consecutivo el taller de escultura en piedra , y aquí está la exposición que recoge los trabajos de los niños y jóvenes participantes.
Indígenas de Perú logran inclusión del quechua en evaluación a maestros
Postulantes a maestros rurales tuvieron que responder preguntas de cultura general, gramática y matemática en quechua.
Educación, interculturalidad, cultura y salud en el Perú
Documento presentado ante el relator especial de las Naciones Unidas a través de la Mesa de Interculturalidad y Pueblos Originarios del Congreso de la República.
Para Vivir Siempre (video)
Los abuelos y abuelas de la comunidad de Pujas, en Vilcashuamán, transmiten sus conocimientos ancestrales a los niños del pueblo.
Nueve sueños, nueve futuros (video)
Memorias de jóvenes quechuas que participan en el Taller de Escultura en Piedra promovido por CHIRAPAQ en Ayacucho.
Chirapaq Boletín Informativo Año 6, Nº 17-20, 2001
La educación y la situación de la niñez y adolescencia indígena en el Perú.
Mi Vida al Infinito (video)
Ciprian Phuturi Suri, tayta de la comunidad de Willoq (Cusco), nos muestra su experiencia de vida.
Chirapaq Boletín Informativo Año 2, Nº 4, 1990
Artículos, documentos y ensayos dedicados a la promoción y difusión de las expresiones propias del Perú.
